Cuidar do nosso planeta é valorizar a vida. O texto abaixo deixa claro
que a manutenção da vida no planeta Terra depende de cada um de nós e
pode ser explorado na sala de aula. O papel de cada um para tornar o mundo um lugar melhor deve ser motivo de
reflexão ao se trabalhar o tema meio ambiente.
Sugestão de Produção de Texto
Os alunos podem, a partir da receita da Torta Mundial, criar a sua própria torta para um mundo melhor.
TORTA MUNDIAL
Ingredientes secos
2 ½ xícaras de Felicidade – espalhe niveladamente
1 ¾ de xícara de Liberdade – distribua igualmente
1 ½ xícara de Confiança – rale e misture na vasilha
1 pitada de Riso – peneire pela mistura
1 pitada de Pessoas Ajudantes – irradie a partir do centro
2 ½ xícaras de Felicidade – espalhe niveladamente
1 ¾ de xícara de Liberdade – distribua igualmente
1 ½ xícara de Confiança – rale e misture na vasilha
1 pitada de Riso – peneire pela mistura
1 pitada de Pessoas Ajudantes – irradie a partir do centro
Molhados
2 xícaras de Respeito – despeje e misture bem
1 ½ xícaras de Limpeza – espalhe no fundo da forma
1 xícara de Entendimento – misture por toda a massa
¼ xícara de Amizade – misture até o ponto de massa
Cobertura
1 ½ xícaras de Paz – espalhe sobre a torta acabada
1 colher de sopa de Unidade – polvilhe por cima
1 colher de chá de Amor – polvilhe levemente por toda parte
Preparo
1.Espalhe limpeza no fundo de uma forma com a circunferência do Equador.
2.Junte amizade, respeito e entendimento em uma vasilha. Deixe parar por um minuto.
3.Junte pessoas ajudantes confiáveis, felicidade, liberdade e riso em uma vasilha separada. Bata por um minuto.
4.Misture todos os ingredientes por dois minutos e coloque na forma.
Obs.: Discutir qual ingrediente cada um considera mais importante; que outro ingrediente deveria ser acrescentado; com o quê é comparada a Terra; como deveria ser servida essa torta.
2 xícaras de Respeito – despeje e misture bem
1 ½ xícaras de Limpeza – espalhe no fundo da forma
1 xícara de Entendimento – misture por toda a massa
¼ xícara de Amizade – misture até o ponto de massa
Cobertura
1 ½ xícaras de Paz – espalhe sobre a torta acabada
1 colher de sopa de Unidade – polvilhe por cima
1 colher de chá de Amor – polvilhe levemente por toda parte
Preparo
1.Espalhe limpeza no fundo de uma forma com a circunferência do Equador.
2.Junte amizade, respeito e entendimento em uma vasilha. Deixe parar por um minuto.
3.Junte pessoas ajudantes confiáveis, felicidade, liberdade e riso em uma vasilha separada. Bata por um minuto.
4.Misture todos os ingredientes por dois minutos e coloque na forma.
Obs.: Discutir qual ingrediente cada um considera mais importante; que outro ingrediente deveria ser acrescentado; com o quê é comparada a Terra; como deveria ser servida essa torta.
CARTAZ DA CAMPANHA DA FRATERNIDADE 2011
O cartaz possui dois planos. Ao fundo observa-se uma fábrica que solta
fumaça, poluindo e degradando o ambiente, deixando o céu plúmbeo,
intoxicado e acinzentado.
A figura do rio, com a água escurecida e suja, representa também a parte natural sendo devastada, influenciando no aparecimento das enchentes e no aumento do nível do mar, ações estas provocadas pelo ato errado do homem.
Em contraste a isso, vemos em primeiro plano uma mureta, onde, em meio à devastação, ainda existe vida. Nela, um pequeno broto e um cipreste (hera), com suas raízes incrustadas, criando um microecossistema, ainda insistem em viver mesmo diante de um cenário áspero. A imagem é, portanto, referência ao lema: "A criação geme em dores de parto" (Rm 8,22).
Apesar de todo o sofrimento que a criação enfrenta ao longo dos tempos, de todos os seus 'gritos de dor' - a vida rompe barreiras e nos mostra que ainda existe esperança, representada pela borboleta, que mesmo com uma vida curta, cumpre o seu importante papel no ciclo natural do planeta.
A figura do rio, com a água escurecida e suja, representa também a parte natural sendo devastada, influenciando no aparecimento das enchentes e no aumento do nível do mar, ações estas provocadas pelo ato errado do homem.
Em contraste a isso, vemos em primeiro plano uma mureta, onde, em meio à devastação, ainda existe vida. Nela, um pequeno broto e um cipreste (hera), com suas raízes incrustadas, criando um microecossistema, ainda insistem em viver mesmo diante de um cenário áspero. A imagem é, portanto, referência ao lema: "A criação geme em dores de parto" (Rm 8,22).
Apesar de todo o sofrimento que a criação enfrenta ao longo dos tempos, de todos os seus 'gritos de dor' - a vida rompe barreiras e nos mostra que ainda existe esperança, representada pela borboleta, que mesmo com uma vida curta, cumpre o seu importante papel no ciclo natural do planeta.
ESTUDO DO TEXTO
1. O cartaz é um tipo de texto:
( ) informativo.
( ) publicitário.
( ) narrativo.
( ) instrucional.
2. Qual é o tema da CF 2011?
3. O lema "A criação geme em dores de parto" refere-se:
( ) à vitória da vida sobre a morte.
( ) ao sofrimento causado pela degradação do ambiente.
( ) à presença da borboleta.
4. O cartaz possui dois planos. No segundo plano, percebemos:
( ) a borboleta e a hera sobre o muro.
( ) a poluição causada por atividades humanas.
( ) o broto incrustado no muro.
5. A presença da borboleta em primeiro plano representa:
( ) a esperança.
( ) a poluição.
( ) a dor.
6. Relacione as palavras aos sinônimos:
a) degradando
b) plúmbeo
c) contraste
d) incrustadas
e) áspero
f) rompe
( ) cor de chumbo.
( ) move.
( ) oposição.
( ) duro.
( ) destruindo.
( ) agarradas.
Atividades com HQ
As HQ's usam recursos gráficos e linguísticos para contar uma história. Para crianças e adultos é diversão na certa!
Alguns elementos gráficos ajudam a contar uma história em quadrinhos:
Destaque também deve ser dado à mudança de cores que ocorre nos dois últimos quadros.
Alguns elementos gráficos ajudam a contar uma história em quadrinhos:
- as expressões do rosto e do corpo das personagens demonstram seus pensamentos, emoções e intenções;
- o cenário mostra o lugar onde se passa a história;
- as mudanças de cor muitas vezes são utilizadas para marcar os diferentes momentos da narrativa.
Destaque também deve ser dado à mudança de cores que ocorre nos dois últimos quadros.
Atividade com HQ
1. Esses
quadrinhos mostram a imaginação da personagem Calvin, opondo fantasia e
realidade. Em quais quadrinhos Calvin está no mundo real?
2. No mundo da fantasia, Calvin vive uma aventura espacial.
a) Que papel ele desempenha nessa aventura e qual é o nome do herói vivido por ele?
b) Qual é o objetivo do herói vivido por Calvin nessa missão?
c) Que palavra carcteriza os seres que seguem o herói no espaço?
d) Por que os aliens conseguem se aproximar da aeronave do herói?
3. Os aliens lançam raios em direção à nave do herói e um raio o atinge.
a) Ele sente medo?
b) Que onomatopeia imita o barulho do raio atingindo a nave?
c) Ao gritat "Spiff está caindo", o que Calvin está fazendo no mundo real?
4. Na sua opinião, por que brincar no escorregador é uma aventura para Calvin?
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